Нелегальный стартап

Ребёнок решил заняться бизнесом: за $0,50 проводить для одноклассников мастер-классы по технике оригами. Занятия проходили во время перемен. За два дня Ребёнок заработал $10, после чего занимающихся заметил Преподаватель, конфисковал всю выручку, отругал Ребёнка, раздал деньги «потерпевшим» и вызвал в школу Родителя.

Позиции до переговоров:

Ребёнок - обижен. Он смотрит каналы бизнес-блогеров, и знает, что это абсолютно легальный бизнес! Он сам выбрал интересные фигурки, разобрался, как складывать. Клиенты довольны! Ему нужны «свои» деньги, и он хочет честно зарабатывать. Преподавателя до этого инцидента очень любил.

Преподаватель - возмущён. Как можно зарабатывать на одноклассниках? В школе?! Что скажет директор, если узнает?! Хочет объяснить Ребёнку, что так делать нельзя, восстановить свой авторитет и хорошие отношения с Ребёнком.

Родитель - восхищён креативностью и инициативностью Ребёнка, при этом хочет помочь Ребёнку понять поведение Преподавателя. Согласен, что оказывать платные услуги ученикам младших классов нельзя, при этом считает, что Преподаватель поступил непедагогично.